Marco teórico e hipótesis de investigación

Sin saber qué es lo que queremos conseguir con un estudio de investigación, es imposible realizar un marco teórico y la investigación en sí. Por ello, en este tema (tema 5 del temario de clases) hemos aprendido la importancia de plantearnos unos objetivos concretos a la hora de realizar un estudio.
Además, ahora sabemos hacer un marco teórico y formular hipótesis (en el caso de que nos sean necesarias para nuestra investigación).

En primer lugar, aquí tenéis los 4 pasos esenciales que se siguen para construir el marco teórico de una investigación:

1. Se formula una pregunta concreta a partir del problema que se nos presente.
2. Se localizan las pruebas que estén disponibles en la literatura, mediante la revisión bibliográfica.
3. Se realiza una evaluación crítica de estas pruebas (por ejemplo: observando la ausencia de sesgos). Se trata de determinar el nivel de evidencia de la investigación.
4. Se lleva a cabo la aplicación de las conclusiones a la práctica, es decir, se aplica el criterio de calidad según cuál sea el nivel de evidencia obtenido.

A continuación, voy a explicar los tipos de hipótesis que hay en una investigación:

• Hipótesis:  Suposición de algo posible o imposible para sacar de ello una conclusión. Se establece provisionalmente como base de una investigación que puede confirmar o negar la validez de ésta (definición de la RAE).           Esta hipótesis debe enunciar una relación esperada entre dos o más variables, por lo que normalmente hay varias hipótesis alternativas.
• Hipótesis nula: Es aquella que se debe rechazar para obtener una de las hipótesis alternativas. En ella se enuncia que no existe relación entre las variables del estudio.